初中七年级地理气温和降水教学设计.docx

初中七年级地理气温和降水教学设计

一、教学目标

1.能够说出气温的概念与单位，学会阅读气温日变化曲线图和气温年变化曲线图，计算日平均气温、气温日较差与气温年较差。

2.通过观察温度计、分析生活数据，理解气温日变化与年变化的基本规律，学会绘制简单的气温曲线图。

3.掌握降水形成的基本条件与三种主要降水类型，能区分锋面雨、地形雨、对流雨的形成过程。

4.初步学会阅读降水量柱状图，描述一个地方降水的季节变化特点，并能联系家乡气候特征加以说明。

5.在探究气温与降水的昼夜冷暖、寒暑交替、干湿变化中，感受气候要素与生产生活的紧密联系，树立观察自然、顺应自然的科学态度。

二、教学重点与难点

教学重点：气温