高三化学一轮复习“铜及其化合物与金属冶炼”教学设计.docx

高三化学一轮复习“铜及其化合物与金属冶炼”教学设计

一、教材与学情分析

本讲内容承接钠、镁、铝、铁及其化合物的复习脉络，是金属元素板块的收官性内容。铜作为变价金属的典型代表，其单质、氧化物、氢氧化物、盐之间的转化关系，既是元素化合物知识体系化的收尾，也是后续电化学、化学实验综合题、工业流程题的重要素材源。鲁科版教材中以铜为线索贯穿“物质转化—性质探究—应用价值”三个层面，海南等地高考试题中，铜常与硝酸反应、热还原法冶炼、胆矾结晶水测定、焰色与显色反应等考点交织出现，对学生的证据意识与模型建构能力提出较高要求。

从学情看，经过铁及其化合物的复习，学生已经初步建立“价类二维图”的分析框架，但迁移能