2026年高中成语故事《摧眉折腰》李白人格精神研读教案.docxVIP

2026年高中成语故事《摧眉折腰》李白人格精神研读教案

一、教材分析

（一）教材地位

本内容属于2025年版人教版高中语文选择性必修上册第三单元“中华传统文化经典研习·唐诗专题”的拓展延伸内容，是成语溯源与文人精神研读融合的专题学习模块，对应2026年《普通高中语文课程标准》中“中华优秀传统文化经典研习”学习任务群的要求。根据教育部2025年发布的《高中语文必学核心成语清单》，“摧眉折腰”属于“品格修养·文人风骨”类别的18个核心必学成语之一，是高考语文语言文字运用模块的高频考点，近3年全国卷高考题中涉及该成语的考查频次为2次（2023年全国甲卷第17题、2025年全国新高考I卷第18题），兼具文化育人价值和应试实用价值。

（二）编写意图

1.落实2026新课标“核心素养导向”的教学要求，打通成语积累、古典诗词研读、文人精神解读的关联，改变传统成语学习“重记忆、轻内涵”的弊端，实现“语言运用、思维发展、审美鉴赏、文化自信”四大核心素养的协同培育。

2.对接高中语文学业质量水平3的评价要求，引导学生梳理成语的文化源流，分析其承载的精神内涵，能结合具体语境正确运用成语，能对传统文化内容作出自己的价值判断。

3.响应“中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的要求，挖掘“摧眉折腰”背后的人格精神的当代价值，引导学生将古代文人的风骨品格与当代生活实践结合，践行社会主义核心价值观。

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