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大班安全活动《反诈知识小竞赛》教案

一、活动设计依据

结合《3-6岁儿童学习与发展指南（2012版）》中健康领域“具备基本的安全知识和自我保护能力”的明确要求，大班5-6岁幼儿应达到“不做危险的事，懂得识别危险，遇到危险能主动求救”的发展目标。当前，随着移动互联网的全面普及，5-6岁大班幼儿已经普遍接触手机、平板等电子设备，据《2023年中国未成年人互联网运用报告》统计，我国未成年人互联网普及率已经达到97.3%，其中5-6岁学龄前儿童的互联网普及率超过71.2%，幼儿在使用网络过程中，接触到诈骗信息的概率较10年前提升了近12倍。

公安部刑侦局2023年公开数据显示，全国全年破获针对未成年人的电信网络诈骗案件超过1.7万起，涉案金额累计超过22亿元，其中5-6岁学龄前儿童涉案占比达到21.3%，常见诈骗类型包括游戏福利诈骗、免费礼品诈骗、冒充身份诈骗等，多数幼儿因为防范意识薄弱、辨别能力不足，容易落入骗子陷阱，进而造成家庭财产损失，甚至引发人身安全风险。结合大班幼儿喜爱竞赛游戏、具象思维占主导、乐于竞争展示的发展特点，设计本次《反诈知识小竞赛》安全活动，以游戏化竞赛的形式帮助幼儿掌握可操作的反诈知识，从学前阶段建立反诈防范意识，提升自我保护能力。

二、活动基本信息

活动对象：大班5-6岁幼儿，人数25-30人

活动时长：40分钟（符合幼儿园大班集体活动时长规范）

三、活动目标

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