高一年级劳动技术课“短柄苹婆花的识别、繁育与校园应用”教学设计.docx

高一年级劳动技术课“短柄苹婆花的识别、繁育与校园应用”教学设计

一、设计理念与课程定位

劳动技术课在高中学段承担着把学科知识转化为劳动能力、把生活经验升华为工程思维的桥梁职责。本课以短柄苹婆花这一南方常见园林植物为载体，将植物学观察、无性繁殖操作、校园绿化方案设计三项任务串联成一个完整的劳动项目。短柄苹婆为梧桐科苹婆属乔木，花型奇特，果实可食，在华南地区栽培历史悠久，乡土气息浓厚，是开展劳动教育的优质素材。选择它作为项目载体，既能让学生在真实植物身上训练观察与操作，又能借乡土物种唤起学生对本土生态的关注。

普通高中劳动课程标准强调，劳动课程要以项目为载体，以真实的劳动情境为依托，让学生经历完整