人教版2026-2027学年七年级道德与法治上册教学计划（及进度表）.pdfVIP

人教版七年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，立足

七年级学生的身心发展特点和初中生活适应需求，坚持“立德树人”

根本任务，围绕“少年成长”核心主题，通过引导学生认识自我、处

理人际关系、爱生命、追求人生价值，培养道德素养、法治观念和

健全人格，帮助学生适应初中生活，树立正确的世界观、人生观和价

值观，为成长为负责任的公民奠定基础。

二、学情分析：

七年级学生正处于青春期初期，自我意识迅速发展，对初中生活

充满期待但也面临适应挑战（如学习节奏、人际关系变化）。他们渴

望被理解和认同，对“自我价值”“友谊”“集体”等话题关注度高，

但情绪调控能力、人际交往技巧和生命认知尚不成熟。部分学生在自

我认知上存在偏差（如过度自卑或自负），在处理家庭、师生、同伴

关系时缺乏有效方法，对生命的意义和人生目标缺乏深入思考。需通

过生活化案例、体验活动和价值引导，促进其认知与行为的统一。

三、教材分析：

统编版七年级道德与法治上册以“成长中的我”为逻辑主线，分

为“少年有梦”“成长的时空”“