2026年秋学期人教版道德与法治七年级上册教学计划教学进度表.pdfVIP

2026年秋学期人教版道德与法治七年级上册教学计划教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任七年级（1）班道德与法治教育教学工作，本班

共48人，其中男生25人，女生23人。七年级学生初步具备参与社

会生活的基本经验，能够初步认识到自身发展与参与社会生活之间的

关系，需要认可、需要获得社会存在感。具备初步的社会责任感和历

史使命感，同时在某些方面存在以自我为中心、强自我满足、缺乏

奉献精神的问题，不能正确认识和处理个人、家庭、社会之间的关系。

已经能够开始用联系的、发展的、全面的观点分析国家和社会现象，

但是思想不成熟，社会经验较欠缺，对国家利益的认识存在不少误区。

在本学期的教育教学工作中，要注重引导学生理性认识个人与社会的

关系、如何服务和奉献社会等问题。对学生奉献精神大力培育。帮助

学生形成正确的国家利益观，引导他们正确处理好国家利益与个人利

益之间的矛盾和冲突。

二、教学内容与教材分析

本册教材共包括《少年有梦》、《成长的时空》、《珍爱我们的生命》、

《追求美好人生》，共四个单元。共13课内容，26节新课课时。

“少年有梦”单元的主要内容是引领学生体会角色变化的意义，

了解中学时代对于人生的意义和价值。感悟成长的连续性，促使对新