2026秋统编版小学语文五年级上册第八单元《25 航天员写给孩子的信》教学设计.docxVIP

2026秋统编版小学语文五年级上册第八单元《25航天员写给孩子的信》教学设计

一、基本信息

（一）学科：小学语文

（二）学段：第三学段（五年级）

（三）课时：共2课时，每课时40分钟

（四）授课对象：五年级上册学生

（五）教材版本：2026年秋统编版小学语文

（六）所属单元及要素：第八单元，单元人文主题为“读书明志，向阳成长”，单元语文要素为“梳理实用文本的信息要点，体会作者思想感情，掌握书信的规范表达方法”，本课为单元第25课，属精读课文。

二、教材分析

本课是2026秋统编版教材新增的实用性文本，全文为神舟十七号乘组在中国航天日写给全国小学生的公开信，共12个自然段，1780字。正文内容分为三个核心板块：一是航天员回应小学生的来信，表达对孩子们好奇心的肯定；二是分享三个真实航天故事，分别为地面超重训练的经历、太空出舱的惊险瞬间、在天宫空间站眺望祖国的感受；三是对小学生提出成长寄语，鼓励孩子们多读书、敢探索、不怕失败，未来参与航天事业建设。

本文语言平实真挚，数据准确详实，既有8G超重载荷、舱外300摄氏度温差等专业表述，也有“手套里的汗水能倒出来”“按亮正常按钮时指尖都在抖”等细节描写，兼具工具性与育人价值：从工具层面看，本文是典型的规范书信体裁，可落实单元梳理信息、掌握书信格式的语文要素，契合2026新课标第三学段“能独立阅读书信、新闻等实用类文本，梳理核心信息，把握内容