2026秋统编版小学语文五年级上册第三单元《8 将相和》教学设计.docxVIP

2026秋统编版小学语文五年级上册第三单元《8将相和》教学设计

一、基本信息

（一）学科：小学语文

（二）学段：第三学段（5-6年级）

（三）年级：五年级

（四）学期：秋季学期

（五）教材版本：2026年审定统编版

（六）单元名称：五年级上册第三单元（中华优秀传统文化·历史故事单元）

（七）课题：第8课《将相和》

（八）课时安排：2课时，每课时40分钟

（九）授课对象：五年级普通班学生

（十）设计依据：2022版（2026年修订）义务教育语文课程标准第三学段学业要求、单元语文要素

二、教材分析

（一）单元定位

本单元为统编版小学语文五年级上册第三单元，单元语文要素明确为“梳理故事脉络，把握主要内容；结合具体语句分析人物形象，体会中华优秀传统文化中‘和为贵’的思想内涵”，单元习作要求为“选取一个喜欢的历史故事，进行创造性复述”。本单元选编的课文涵盖正史改编故事、民间传说等不同类型的中华优秀传统文化作品，《将相和》是单元精读课文，承担落实核心语文要素、渗透文化自信、为习作搭建方法支架的核心功能。

（二）文本属性

《将相和》改编自西汉史学家司马迁所著《史记·廉颇蔺相如列传》，《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”，文本内容选取“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪”三个相对独立又逻辑紧密的历史片段，以战国时期秦赵两国的纷争为背景，以“和”为主线串联起文臣蔺相如、