第4课 星辰大海（教学设计）-2026-2027学年人教版（2024）美术一年级上册.docxVIP

《星辰大海》教学设计

【教材分析】

《星辰大海》是人教版（2024）小学美术一年级上册第四单元“我的祖国”中的第4课。本单元围绕“我的祖国”这一主题展开，旨在通过不同的艺术形式，引导学生感受祖国的壮美山河、丰富文化，激发学生的爱国情感。《星辰大海》一课以浩瀚的宇宙星空和广阔的海洋为创作题材，鼓励学生发挥想象力，用绘画的方式表达对星辰大海的独特理解与向往。教材内容注重培养学生的观察力、想象力和创造力，引导学生认识不同的色彩和形状在表现主题时的作用，同时提升学生的审美能力，让学生在艺术创作过程中，感受宇宙与海洋的神秘魅力，培养对大自然和未知世界的探索精神。

【学情分析】

一年级学生正处于对世界充满好奇和探索欲望的阶段，他们思维活跃、想象力丰富，对新鲜事物有着浓厚的兴趣。在之前的美术学习中，学生已经初步认识了一些简单的线条和基本图形，掌握了一些简单的绘画技巧，具备了一定的色彩感知能力。但由于一年级学生年龄较小，手部肌肉发育尚未完善，绘画表现能力有限，在画面构图和细节描绘方面还需要教师的引导和帮助。此外，他们对艺术作品的欣赏和理解能力也处于起步阶段，需要在教师的指导下学会从不同角度欣赏作品，提升审美素养。

【学习目标】

1.?学生能够了解星辰大海的相关知识，包括宇宙中的天体、海洋里的生物等，拓展对自然世界的认知。

2.?认识不同色彩和形状在表现星辰大海主题时的特点，学会运用圆形、三角形、