【最新版】人教版2026-2027学年八年级上册语文教学工作计划（及进度表）.pdfVIP

人教版八年级语文上册教学工作计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2024义务教育语文课程标准》为指导，立足八年级学生的

认知水平和语文学习需求，围绕“语言建构与运用、思维发展与提升、

审美鉴赏与创造、文化传承与理解”四大核心素养，坚持“立德树人”

根本任务。过文本研读、活动探究、实践体验等形式，引导学生感

受语言魅力，提升读写能力，涵养人文精神，培养对中华优秀传统文

化、革命文化和社会主义先进文化的理解与认同，为终身学习奠定基

础。

二、学情分析：

八年级学生已具备一定的语文基础，能独立阅读记叙文、说明文

等文体，对诗歌、文言文有初步接触，但在深层文本解读、文体特征

把握、表达逻辑梳理等方面存在差异。部分学生对新闻的要素与结构、

文言文的语感与文化内涵、说明文的说明方法等理解不深，写作中存

在语言不连贯、特征不突出等问题。教学中需注重情境创设与分层引

导，过自主探究与合作学习，激发学生学习主动性，提升语文综合

运用能力。

三、教材分析：

本册教材以“素养导向”为核心，设6个单元，涵盖新闻、散文、

文言文、诗歌、说明文及实践活动，内容兼具工具性与人文性:

第一单元