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- 2026-09-02 发布于福建
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2026年秋学期人教版初中艺术美术七年级上册
教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任七年级(1)班初中艺术美术教育教学
工作。本班共45人,其中男生21人,女生24人。本班学
生基础较好,学习兴趣高涨,但是面对学科学习压力,可能
会出现不同程度的心理问题,在本学期的艺术美术教育教学
工作中,要避免度口语化,结合肢体语言模仿动作,对基
础薄弱学生说降低难度。对能力较强学生提出拓展性的要
求,通将教材语言转化为学生熟悉的生活场景、游戏化指
令和形象比喻,降低理解门槛,保持美术学科的专业性助力
学生的具象思维向抽象思维的渡。
二、教学内容与教材分析
本册教学内容包括:“第一单元峥峡岁月一一美术中的
历史,“第二单元时代乐章一一线与色的造型,“第三单
元运动之美一一视觉传达设计”,“第四单元情境交融一一
舞台艺术•美术设计,共4个单元。本册教材围绕艺术素
养培养,涵盖多个基础艺术领域,要求建立对美术的基本认
知并掌握初步技能。其中明确涉及书法与摄影两大核心模
块,同时结合初中阶段学生的认知特点,注重理论与实践的
结合。书法模块的内容聚焦书法的历史与发展脉络,引导学
生了解书法作
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