高中一年级信息技术认识人工智能教学设计.docx

高中一年级信息技术认识人工智能教学设计

一、教学内容分析

本课选自粤教版（2019）高中信息技术必修一《数据与计算》第六章第一节，是人工智能模块的开篇内容，承担着从数据与计算向人工智能初步过渡的桥梁作用。教材围绕人工智能的诞生与发展、人工智能的剖析、人工智能的应用三个板块展开，涉及图灵测试、专家系统、机器学习等核心概念。

从知识地位看，本节是学生第一次系统性接触人工智能学科概念。前期第五章的学习让学生建立了用程序处理数据的思维基础，本节将引导学生认识：计算机不仅可以按部就班地执行指令，还能够模拟人类的感知、推理与学习行为。这一认知跃迁是信息意识与计算思维进阶的重要节点。

从育人价值看，本节承担