高三化学一轮复习盐类的水解专题教学设计.docx

高三化学一轮复习盐类的水解专题教学设计

一、教学立意与学情定位

盐类的水解是电解质溶液理论体系的枢纽知识，向上承接电离平衡、水的电离平衡与化学平衡移动原理，向下支撑离子浓度大小比较、酸碱中和滴定误差分析、沉淀溶解平衡等综合问题。从近三年新高考Ⅱ卷的命题轨迹看，本专题已从单一的概念辨析演变为以真实情境为载体的多平衡体系综合考查，分布系数曲线、对数关系图像、混合溶液粒子排序成为高频设问方式。

本届高三学生经过两年的学习，已经初步建立了平衡观和微粒观，但在一轮复习起点上普遍存在三类典型症结。第一类是机理层面知其然不知其所以然，能背诵有弱才水解、越弱越水解，却无法从水的电离平衡正向移动的角度解释水解的