虎皮鹦鹉科学饲养与养护实践——高中一年级劳动技术教学设计.docx

虎皮鹦鹉科学饲养与养护实践——高中一年级劳动技术教学设计

一、教学基本信息

本课面向高中一年级学生开设，属于劳动技术课程中农业生产劳动与现代服务业劳动交叉领域的实践类课型，课时安排为四课时连排，辅以课后两周的养护任务。教学场地为学校劳动实践基地的萌宠养护室，室内已完成通风改造，配备标准鸟笼六组、温湿度计、称重设备及饲料配比工作台。选课学生共二十四人，分为六个劳动小组，每组负责一只虎皮鹦鹉的日常养护与观察记录。

虎皮鹦鹉体型小巧、性情温顺、饲养成本可控，且繁殖周期短、行为特征明显，是中学生开展动物饲养劳动教育的理想对象。学生在养护过程中既要掌握饲料配比、笼舍清洁、健康观察等操作性技能，又要建立对