小学三年级综合实践活动卡通产品哆来咪教学设计.docx

小学三年级综合实践活动卡通产品哆来咪教学设计

一、教材与学情分析

本课选自沪科黔科版三年级下册综合实践活动教材，主题为卡通产品哆来咪。教材以学生生活中随处可见的卡通产品为切入口，引导学生关注身边的商品世界，尝试从观察、分类、调查、设计几个层面走进消费文化，初步建立产品设计与生活需求之间的联系。

三年级学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。他们对米老鼠、奥特曼、冰墩墩等卡通形象怀有天然的亲近感，书包、文具盒、水杯、衣服上几乎都有卡通元素。但这些熟悉恰恰构成了学习的难点：学生天天接触卡通产品，却很少思考这些产品从哪里来、为什么这样设计、好产品与坏产品的差别在哪里。

因此，本课设计的核心立