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- 2026-09-04 发布于广东
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AI自动出题能否取代教师机械命题工作的追问
命题,是教师案头一项旷日持久的劳作。一份像样的试卷,从揣摩考点、翻找素材,到编排题序、斟酌难度,再到拟定答案、核算分值,前前后后耗费的心力,局外人难以体味。如今智能系统能够依据知识点自动生成题目,几分几秒便出一套卷子,量之充足、速之惊人,令人不免追问,教师那份机械的命题工作,是否就此可以交出去了。这一问,问的不只是技术的能耐,更是命题这项工作的本性,把题目究竟是什么、好题从哪里来想透了,答案自然水落石出。
先要承认,自动出题确有过硬的本领,不是花架子。它对知识点的覆盖既全又快,一个单元讲完,各节各点的题目顷刻排开,不重不漏;它可以按难度分层供应,同一考点铺出基础、巩固、提高的几级台阶,让不同的孩子各取所需;它可以变着花样翻新,同一道题改换数字、调换情境、变化问法,孩子的同类型练习便不再是一题苦刷,而是十题百题的活水;它还能紧贴错误来出题,孩子哪里错了,它便顺着错处生成几道针对性的题目,哪里薄弱便往哪里加练。日常练习、课后作业、单元小测这些高频的用题,它供得又多又稳,教师从翻题选抄、拼凑组卷的事务里解放出来,这份功劳是实打实的。若说机械命题指的是按图索骥地配题、翻来覆去地凑卷,那么这部分工作的确可以放手交出去了。
可命题的全部,并不止于此。题目看似小物,实则是教学的密码,一道好题里,藏着命题者对课程的领会、对学生的体察、对教学的用心。教师出
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