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幼儿园节日教案《中秋节：月亮圆缺小秘密》

一、教案基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

大班（5-6岁）

活动时长

90分钟（含10分钟中场休息）

核心领域

科学探究为主，融合语言、艺术、社会、健康领域

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：大班幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同；能感知和了解不同季节的特征，知道季节变化与人们生活的关系；能感受传统节日的文化氛围，乐于参与节日庆祝活动。本次活动结合中秋节节日情境，将抽象的天文现象转化为幼儿可感知、可操作的具象内容，兼顾科学性与趣味性。

参考资料

中国科学院国家天文台《幼儿天文科普基础手册》、中国非物质文化遗产保护中心《中秋节传统习俗汇编》

二、活动目标

（一）科学领域

1.准确说出月亮8种主要月相的名称（新月、娥眉月、上弦月、盈凸月、满月、亏凸月、下弦月、残月），知道月相变化周期为29.5天左右，中秋节为农历八月十五，对应月相是满月。

2.能通过模拟实验理解月相变化的成因：月球本身不发光，靠反射太阳光发亮；月球绕地球公转过程中，地球、月球、太阳三者的相对位置不断变化，导致地球上的观察者看到的月球被太阳照亮的部分发生变化。

3.能独立完成连续7天的月相观察记录，对比发现月相的变化规律。

（二）语言领域

1.能清晰讲述自己观察过的月亮样子，愿意分享自己知道的中秋节传说与习俗，表达连贯、用词准确。

2.