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学校艺术教学管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面落实立德树人根本任务，弘扬中华美育精神，规范学校艺术教育教学管理工作，健全美育教学体系，夯实艺术教学常规、丰富艺术教育活动、提升艺术育人实效，培养学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解核心素养，促进学生德智体美劳全面发展，杜绝艺术课程边缘化、随意停课、教学形式化等问题，结合学校办学实际与学段特点，特制定本制度。

第二条制定依据

依据《学校艺术教育工作规程》《深化新时代教育评价改革总体方案》《中小学美育浸润行动计划》及国家基础教育课程标准、各级教育主管部门艺术教育工作部署，结合学校艺术师资配置、场地器材条件与美育工作开展实际，制定本制度。

第三条适用范围

本制度适用于学校各年级音乐、美术、书法、舞蹈、器乐等全部艺术学科的教育教学、教研活动、课外艺术社团、校园文艺展演、艺术实践活动、器材场馆管理、艺术素养评价等各项工作，覆盖全体艺术教师、班主任、教研组、教学管理部门及全体参与艺术教育活动的学生。

第四条工作原则

1.育人为本、面向全体：坚持美育普惠性，面向全体学生开展艺术教学，不搞精英化、小众化教育，保障每位学生平等接受艺术教育的权利。

2.规范办学、开足开齐：严格落实国家课程方案，保质保量开设艺术课程，严禁随意调课、停课、占课，保障艺术教学常态化开展。

3.素养导向、知行合一：以培养学生艺术核心素养为目标，