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学校线上教学管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为规范学校线上教育教学组织与管理工作，健全线上教学常态化、标准化运行机制，保障线上教学秩序规范、过程可控、质量达标，有效弥补线下教学缺口、落实立德树人与五育并举育人目标，杜绝线上教学随意化、形式化、碎片化问题，切实保障全体学生线上学习权益与学习质量，结合学校办学实际与学段特点，特制定本制度。

第二条制定依据

依据国家中小学线上教学管理相关规范、基础教育课程标准、新时代教育评价改革要求及各级教育主管部门线上教学工作指导意见，结合学校信息化教学条件、师资配置与学生学情实际，制定本制度。

第三条适用范围

本制度适用于学校在特殊天气、应急防控、假期辅导、居家学习等各类场景下开展的线上直播教学、录播教学、线上答疑、线上辅导、线上作业批改、线上学情跟踪、线上教研等全部线上教学活动，覆盖全体任课教师、班主任、备课组、教研组、学生及参与线上教学保障的管理人员、后勤技术人员。

第四条工作原则

1.规范有序原则：严格统一线上教学时间、课程安排、课堂流程、作业标准，做到教学有计划、过程有监管、质量有把控。

2.提质增效原则：立足学情实际，精简课堂内容、优化教学方式，杜绝满堂灌、超时授课、无效教学，保障线上教学高效务实。

3.五育并举原则：统筹文化课教学、体育锻炼、艺术熏陶、劳动教育、心理健康教育，构建全方位线上育人体系。

4.安全可控