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  • 2026-09-04 发布于广西
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学校智慧教学管理制度

第一章总则

第一条为深入推进教育数字化转型,落实人工智能赋能教育发展要求,规范学校智慧教学建设与常态化应用管理,健全“平台赋能、资源支撑、数据驱动、精准育人”的智慧教学体系,推动传统课堂向高效课堂、精准课堂、个性化课堂转型升级,全面提升教学效率、教研质量与学生核心素养,结合学校办学实际与智慧校园建设规划,特制定本制度。

第二条本制度所指智慧教学,是依托智慧教育平台、多媒体终端、智能设备、大数据分析等数字化载体,开展的智慧备课、智慧授课、智慧作业、智慧测评、智慧教研、精准辅导、个性化育人的新型教学模式。本制度适用于全校各年级、各学科智慧教学设备使用、平台应用、资源建设、课堂实施、数据管理、安全运维、考核评价等各项工作,全体教职工、在校学生须严格遵照执行。

第三条智慧教学管理基本原则

1.育人为本、融合创新。坚持立德树人根本任务,以信息技术赋能课堂教学,推动数字技术与学科教学深度融合,杜绝技术形式化、应用表面化,切实服务学生全面发展与个性化成长。

2.规范应用、常态落地。统一智慧教学应用标准、流程规范与使用要求,推动智慧教学常态化、课堂化、全员化落地,杜绝闲置设备、敷衍应用、过度依赖技术等问题。

3.数据赋能、精准提质。依托教学大数据采集、分析、研判,精准定位教学短板、知识漏洞、学情差异,实现精准教学、分层辅导、靶向提质,构建数据驱动的教学闭环。

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