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- 2026-09-04 发布于广西
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学校学业水平测试管理制度
第一章总则
第一条为全面落实立德树人根本任务,规范学校学业水平测试组织、实施、管理工作,严肃考风考纪,规范备考、组考、阅卷、数据分析、质量整改全流程管理,充分发挥学业水平测试评价、诊断、导向、提质的育人功能,全面客观反映学生学科学业水平与学校教学质量,结合学校办学实际及上级教育主管部门考试工作要求,特制定本制度。
第二条本制度所称学业水平测试,指上级教育行政部门统一组织或学校依规组织的、用于全面检测学生各学科课程标准达成情况的阶段性学业水平考试与测评,是学生学业评价、综合素质评价、教学质量评估的重要依据。本制度适用于全校各年级、各学科学业水平测试的备考组织、考务安排、考场管理、监考履职、阅卷统分、成绩管理、质量分析、补救教学、档案归档等全部工作,全体教职工、全体在校学生严格遵照执行。
第三条学业水平测试管理原则
1.规范严谨、依规施考。严格对照上级考试管理规定统一标准、统一流程、统一管理,做到考试组织标准化、流程规范化、管理精细化。
2.公平公正、客观真实。严肃考风考纪,严格监考流程,规范阅卷评分,真实反映学生学业水平与学校教学质量,杜绝舞弊、弄虚作假、人为干预成绩等行为。
3.以考促教、以评促学。坚持评价导向与育人导向统一,依托学业水平测试数据精准查找教学短板、学情弱项,精准实施分层辅导、补差提优,持续提升整体教学质量。
4.安全有序、
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