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- 2026-09-04 发布于广西
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学校优质教学资源推广制度
第一章总则
第一条制定目的
为深入落实立德树人根本任务,深化课堂教学改革,充分挖掘、整合、盘活学校优质教学资源,健全优质教学资源遴选、打磨、审核、共享、推广、迭代的全链条管理机制,打破学科壁垒、年级壁垒、师资壁垒,实现优质教学资源共建共享、辐射引领、提质增效,助力教师专业成长、课堂质量提升与学校教育内涵发展,杜绝优质资源闲置、碎片化留存、传播无序、推广流于形式等问题,结合本校办学实际与教学管理要求,特制定本制度。
第二条适用范围
本制度适用于学校各部门、各学科、各年级优质教学资源的挖掘开发、遴选打磨、审核入库、平台共享、校内推广、校外辐射、成果迭代、考核激励等全部工作。涵盖教学设计、精品课件、微课视频、课例实录、试题题库、教学案例、教研成果、校本课程、培优补差方案、特色育人资源等各类优质教学资源。全体任课教师、教研组长、班主任、教学管理人员、教研工作人员均需严格遵照执行。
第三条核心原则
1.质量优先,择优入库:坚持高标准、严要求,以实用性、创新性、示范性、可复制性为核心,严格筛选优质教学资源,杜绝平庸化、形式化、同质化资源入库推广。
2.共建共享,全员参与:树立全员建资源、全员用资源、全员享资源的理念,鼓励全体教师主动开发、打磨、优化教学资源,构建全员共建共享的资源推广格局。
3.立足课堂,实用为本:资源开发与推广紧密贴合课堂教学实际、学
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