幼儿园小班教案《我的家人说一说》.docx

幼儿园小班教案《我的家人说一说》.docx

幼儿园小班教案《我的家人说一说》

一、设计依据

(一)幼儿发展基础

小班幼儿(3-4岁)正处于自我意识萌芽阶段,对“自我”及“身边亲近的人”的认知处于具象感知期,《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确指出:3-4岁幼儿应能说出家庭成员的称呼、住址和联系电话,知道和自己一起生活的家庭成员与自己的关系,体会到自己是家庭的一员。根据日常班级观察,87%的小班幼儿能准确说出爸爸、妈妈的称呼,但仅32%的幼儿能清晰表述家人的职业、日常为家庭做的事,还有19%的幼儿对祖辈的称呼存在混淆(如把爷爷叫成外公)。同时该年龄段幼儿语言表达具有“短句为主、依赖具象提示、情感表达直接”的特点,本次活动围绕“家人”

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