初中二年级英语Unit 6 Crossing Cultures Section B 1a-1e听说课教学设计.docx

初中二年级英语Unit6CrossingCulturesSectionB1a1e听说课教学设计

一、教材与学情分析

本节课选自人教版英语八年级下册Unit6CrossingCulturesSectionB1a—1e，是整个单元由感知文化差异走向得体跨文化交际的关键节点。SectionA已经完成了对中外文化现象的描述性输入，学生初步掌握了比较不同文化习俗的基本句式。本课时则以听说为主线，1a至1b通过图片配对激活背景知识，1c至1d依托听力材料呈现真实语境中因文化差异引发的交际误解，1e要求学生在听辨基础上进行角色扮演，完成从听懂到会说的跨越。教材编排暗含一条清晰的逻辑