高中信息技术必修二第一单元《走进公交IC卡收费系统——初识信息系统》教学设计.docx

高中信息技术必修二第一单元《走进公交IC卡收费系统——初识信息系统》教学设计

一、设计理念与教学立意

本课是高中信息技术必修模块信息系统与社会的开篇之课，承担着为整个模块奠基的重任。学生在此前的学习中接触过信息技术的零散应用，却从未以系统的眼光审视身边的技术产品。公交IC卡收费系统是学生每天可能接触却极少深究的真实信息系统，以其为切入点，能够实现从使用技术到理解技术的认知跃升。

本课设计坚持三个基本判断。第一，信息系统的概念不能靠灌输建立，必须从学生熟悉的生活场景中长出来。学生刷卡乘车的三秒钟里，蕴含着数据采集、传输、存储、处理、输出的完整链条，这正是系统观萌发的最佳土壤。第二，第一课时不求面