2026年秋部编版小学四年级语文上册第3单元15课《精卫填海》教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第3单元15课《精卫填海》教学设计

一、教材分析

（一）文本定位

1.《精卫填海》是2026年秋部编版小学四年级语文上册第三单元的第15课，是节选自《山海经·北山经》的上古神话类浅易文言文，也是学生在三年级接触《司马光》《守株待兔》两篇小古文后，接触的第三篇文言短篇，全文仅35个字，语言凝练、想象奇特，是中华优秀传统文化的经典载体。

（1）本单元以“中外经典神话”为主题，单元语文要素明确为“了解故事的起因、经过、结果，感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”“展开想象，写一个故事”，本课作为单元第二篇精读课文，上承文言文学习的基本方法，下启后续《普罗米修斯》