幼儿园中班教案《爱护弱小帮助同伴》.docx

幼儿园中班教案《爱护弱小帮助同伴》

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

课时时长

30分钟

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确要求，4-5岁幼儿应“会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏，对大家都喜欢的东西能轮流、分享，与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决，不欺负弱小，愿意接受同伴的意见和建议，愿意为集体做事，有初步的集体荣誉感”。本次活动结合中班幼儿同伴交往进入敏感期、共情能力逐步发展但判断行为合理性能力不足的年龄特点，通过情境体验、实操引导等方式，帮助幼儿建立爱护弱小、主动帮助同伴的认知与行为习惯。

活动目标

1.认知目标：90