幼儿园中班教案《爱护公共环境卫生》.docx

幼儿园中班教案《爱护公共环境卫生》

一、教案基本信息

1.适用年龄段：中班（4-5岁）

2.活动领域：社会+健康+科学整合活动

3.活动时长：35分钟

4.设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：4-5岁幼儿应“遵守基本的行为规范，爱护公物和公共环境”；健康领域要求“具有良好的生活与卫生习惯，在提醒下能保持公共卫生”。结合中班幼儿具象思维占主导、模仿性强、已有初步规则意识但对“公共环境”概念认知模糊的发展特点，设计本次活动。本次活动通过具象感知、实践体验、互动强化的路径，帮助幼儿建立公共环境卫生的边界认知，形成初步的责任意识，累计服务本园12个中班班级后，幼儿主动维护