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Recycle2

2019-2020年PEP英语六年级下册Recycle2全单元6课时教案

一、教学目标

1.能够听、说、认读Let’sread部分的对话并正确回答对话后的问题。

2.能够读懂并会书写简单的英语请柬。

二、教学重、难点

1.本课时的教学重点是能听、说、认读对话,能用can句型表述会做什么;并且能书写简单的英语请柬。

2.本课时的教学难点是学生会表述能做什么并能正确书写英语请柬。

三、课前准备

1.教师准备录音机及本课时的录音带。

2.教师准备一张大的英语请柬。

3.教师准备一些铅画纸。

4.教师准备学生的体检表。

四、教学步骤

1.Warm-up

教师放复习一单元的歌曲IWentonaHoliday,学生边拍手边唱歌。

2.Preview

教师出示学生的体检表,提问:Howtallareyounow?HowtallwereyouinGradel?Howheavyareyounow?Howheavywereyouat7yearsold?教师根据体检表中的记载判断学生说的是否正确。教师再问:Thisisourlastterm．You’veknownmanyteachersandclassmates．Who’syo