幼儿园小班教案《勇敢不怕打针》.docx

幼儿园小班教案《勇敢不怕打针》

一、设计依据

（一）幼儿发展规律依据

小班幼儿年龄集中在3-4岁，该阶段幼儿情绪易受外界刺激影响，对疼痛、陌生环境的恐惧感阈值较低，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求，3-4岁幼儿需具备“情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹”“知道接受疾病预防和治疗时能配合成人”的发展目标。临床数据显示，82.7%的3-4岁幼儿在接种疫苗或就医打针时会出现哭闹、抗拒、躲避行为，其中61.2%的抗拒行为源于对打针过程的未知和负面联想，缺乏对打针作用的正确认知。本次活动基于小班幼儿认知具象化、喜欢情境模仿的学习特点，通过直观体验、游戏模拟的方式消解幼儿的恐惧心理，契合幼儿年