人教版七年级上册《寓言四则蚊子和狮子》教学设计_5.pdfVIP

人教版七年级上册《寓言四则蚊子和狮子》教学设计_5.pdf

人教版七年级上册《寓言四则・蚊子和狮子》

教学设计：在“嗡嗡”声中听见成长的雷声

一、课堂导入：从“嗡嗡”声开始的奇妙旅程

想象一下，你正坐在教室的窗边，窗外蝉鸣阵阵，突然，一只蚊子不知从哪钻进

来，在你耳边“嗡嗡”作响，像个小马达。你挥挥手，它却像战术大师一样灵活躲闪，

甚至故意在你鼻尖上跳舞，惹得你哭笑不得。这只小小的虫子，此刻正得意洋洋，仿

佛在说：“看，我比那些大块头厉害多了！”

这不仅仅是我们生活中的小插曲，更是人教版七年级上册《寓言四则》中那则经

典故事《蚊子和狮子》的缩影。今天，我们不谈枯燥的定义，不背生硬的教条，而是

带着这只“嗡嗡”作响的蚊子，走进一场关于智慧、勇气与傲慢的课堂探险。

为什么我们要读这篇只有几百字的寓言？因为它像一面镜子，照出的不仅是故事

里的蚊子，更是每个正在长大的我们。在成长的路上，谁没遇到过一只“狮子”？谁又

没在某个时刻觉得自己是那只“无所不能的蚊子”？

二、故事重演：当“小个子”挑战“大巨人”

让我们先把课堂变回那个充满想象力的剧场。故事的主角是一只蚊子，它自信满

满地向狮子发起挑战。狮子是什么？它是草原之王，鬃毛如风暴，吼声如雷鸣，连大

象见了都要退避三舍。而蚊子呢？它小得可怜，翅膀薄如蝉翼，声音细若游丝。