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【最新版】人教版(PEP)2026-2027学年四年级上册英语教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）班级与授课配置

1.学生基本构成

（1）本学年担任四年级4个平行班的英语教学工作，四个班合计在册学生178人，其中城镇户籍学生142人，随迁子女36人，男女生比例约为52:48，基本均衡，所有学生均完成三年级PEP英语全册学习，具备一年系统英语学习基础。

（2）四个班整体学风存在一定差异：四年级1班、2班整体课堂参与度达到85%以上，80%的学生养成了每日听读英语的习惯；四年级3班、4班约有8-10名学生未养成稳定的英语学习习惯，三年级核心知识掌握不牢，基础薄弱，需要课后针对性辅导。

2.课时配置

（1）严格落实《义务教育课程方案（2022年版）》及2026学年新课标落地要求，四年级作为小学中年级，每周开设3节英语正课，1节20分钟英语早读，每学期总正课时数为66课时，除去节假日、期中期末检测，实际安排新课与复习课时为60课时，符合教学容量要求。

（2）学校每周开设1节英语拓展社团课，面向对英语有学习兴趣的学生开展绘本阅读、口语交际拓展活动，每学期计划开展16次活动，满足不同层次学生的学习需求。

（二）教学配套资源

1.纸质资源

（1）核心教学资源为人教版（PEP）2023审定版四年级上册英语教科书、同步活动手册、新课标配套单元练习册，配套人教版官方教师教学用书，满足日常备课