2026年秋部编版小学一年级语文下册第1单元第1课《吃水不忘挖井人》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文下册第1单元第1课《吃水不忘挖井人》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是2026年秋部编版小学一年级下册的开篇单元，以“饮水思源·身边的恩情”为核心主题，是低段首次编排融合革命文化教育的识字单元，单元语文要素明确为“借助汉语拼音读准字音，结合生活场景了解词语意思，初步读懂浅近的小故事，感知朴素的感恩情感”。本课作为单元首篇课文，承担低段语文起步阶段识字写字筑基、红色文化儿童化启蒙、阅读习惯养成的三重核心任务，既为后续单元课文的学习搭建“随文识字、联结生活”的方法支架，也为整个低段的革命文化内容学习奠定“具象感知、情感共鸣”的基调。

（二）文本价