高中信息技术高二年级教学设计：算法与人文的相遇——AI作诗的原理解构与创作实践.docx

高中信息技术高二年级教学设计：算法与人文的相遇——AI作诗的原理解构与创作实践

本教学设计面向高中二年级学生，依托《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》中选择性必修模块人工智能初步与必修模块数据与计算的相关要求，以一节课九十分钟、连排两课时的形式实施。课程以人工智能——AI作诗为主题，将自然语言处理的基本原理、诗歌文体知识与计算思维培育融为一体，力求让学生在亲手操作、亲身比较、亲自评判中形成对人工智能既热情又冷静的科学态度。

一、教学背景与学情分析

授课对象为高二年级学生，已完成必修教材中Python程序设计基础、数据处理与可视化等内容的学习，具备基本的编程操作能力和用计算