1.6《相互关联的生物》教学评教案 2026新粤教粤科版科学六年级上册.pdf

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第6课时教学设计

课题相互关联的生物

新授课☑章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

本课是生物与环境单元的一课,承接前面生态系统、生物适应环境的知识。以树袋熊

1.教学内因砍伐树木数量减少、农药随食物链到达南极两个案例展开学习。认识生物之间依靠食物

容分析链

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