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【最新版】科粤版九年级化学上册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）任教班级基本情况

1.本次教学任教九年级3个班，分别为九年级（1）班、九年级（2）班、九年级（3）班，总计132名学生。其中九（1）班44人，九（2）班45人，九（3）班43人。结合八年级期末统考理科成绩分析，三个班数学平均分为79.6分，整体理科基础处于年级中等水平，其中九（1）、九（2）班学生整体基础较为均衡，九（3）班学生分化较为明显，共统计学困生8名，占班级人数的18.6%。

2.通过开学初的学情问卷调查，82%的学生对化学学科充满好奇心，认可化学与生活的紧密联系，有较强的探究欲望；18%的学生受“化学难学”的错误认知影响，存在不同程度的畏难情绪，学习自信心不足。

（二）教学配套资源基本情况

1.本校现有标准化初中化学实验室2间，实验器材、试剂配备符合《义务教育化学教学装备标准》要求，可同时容纳2个班级开展分组实验，能保证本册教材所有必做分组实验正常开设，每班每两周可安排1次分组实验教学。

2.配套教学资源齐全，学校已配齐最新版科粤版九年级化学上册教材、教师教学用书、同步练习册，拥有数字化实验设备（压强传感器、温度传感器等）、希沃白板教学系统、化学分子结构模型、实验操作视频资源等，可满足多样化教学需求。

二、指导思想

（一）落实立德树人根本任务

1.严格遵循《义务教育化学课程标准（2026年版）》要