小学一年级综合实践《可爱的不倒翁》教学设计.docx

小学一年级综合实践《可爱的不倒翁》教学设计

【教材与学情分析】

《可爱的不倒翁》是浙教版一年级下册综合实践活动第三单元第二课的内容。本课以“动手做一个小玩具”为任务主线，引导学生在观察、猜想、制作、调试的完整过程中，感知“重心低、底部圆”这一让物体推而不倒的简单道理，同时经历一次真正的手工创作，体验变废为宝的乐趣。

一年级学生对生活并不陌生，但缺乏把生活现象背后的道理说清楚的意识。他们几乎人人玩过不倒翁，能描述“推倒了还会站起来”，却很少追问“为什么”。他们的手指小肌肉尚在发育，剪、捏、粘等精细动作需要支架；注意力集中时间短，适合动静交替、任务驱动的活动安排。因此，本课的设计思路是：以玩激发好