高中一年级信息技术《数据科学的兴起》教学设计.docx

高中一年级信息技术《数据科学的兴起》教学设计

一、教学基本信息

本课选自人教版高中信息技术必修1《数据与计算》第一章第三节第一课时数据科学的兴起，授课对象为高一年级学生，计划用一课时四十分钟完成，教室配备联网计算机机房与班级数据展示屏。本节课在整册教材中处于承上启下的关键位置：第一节学生认识了数据与信息的基本概念，第二节体会了数字化与编码的过程，本节则要回答一个更具时代性的问题——当数据积累到一定规模、数据处理能力达到一定高度之后，人类认识世界的方式发生了什么变化，数据科学这门新兴学科因何而生。

二、课标依据与教材分析

《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》在必修模块中明确