小学三年级科学下册第19课人的消化器官教学设计.docx

小学三年级科学下册第19课人的消化器官教学设计

【教材分析】

本课是苏教版小学科学三年级下册第五单元人的呼吸和消化中的重要一课。教材通过食物旅行记这一形象化情境，引导学生认识人体的消化器官，了解食物在体内的消化过程，建立消化系统各器官协同工作的整体认识。本课内容贴近学生生活，学生虽然每天都吃饭，却并不知道吃下去的食物去了哪里、经历了怎样的变化，这种熟悉而又陌生的知识状态正是激发探究欲望的最佳起点。

教材编排遵循由外到内、由感知到认知的科学探究路径，安排了认识消化器官的位置及形态、了解食物在体内的旅行路线、体验消化器官的作用、讨论保护消化器官的方法四个主要活动。课程标准要求小学生能说出人体用于摄