统编版2026新教材道德与法治五年级上册第4课 夺取胜利的解放战争 教学设计.docxVIP

2026秋季五上道法全册核心素养教案

第4课《夺取胜利的解放战争》第一课时教学设计

课题

第4课夺取胜利的解放战争

单元

第一单元没有共产党就没有新中国

授课者

课型

新授

课时

第一课时

教材分析

本课选自五上第一单元《没有共产党就没有新中国》第4课，本课主要讲述抗日战争结束后国民党挑起内战，中国共产党领导人民解放军进行解放战争，开展辽沈、淮海、平津三大历史性决战，直至解放南京，推翻国民党反动统治的历史史实。教材运用数据对比、历史照片、史料故事等学习素材，引导学生认识三大战役成果，理解解放战争以弱胜强的深层原因，体会人民群众的伟大力量，感悟“没有共产党就没有新中国”，为后续学习革命胜利前夕的赶考精神做好史实铺垫，落实红色党史启蒙教育。

学情分析

五年级学生通过影视、课外读物接触过部分革命小故事，对战争英雄、战役有浅层感性认知。但对解放战争爆发背景、三大战役历史意义理解模糊，很难深度理解“人民是胜利的根基”。学生以具象思维为主，对故事、短视频、历史图片兴趣浓厚。教学借助史料、故事降低历史理解难度，引导学生从史实中生成爱党爱国情感。

核心素养

目标

政治认同：了解解放战争重大史实，掌握三大战役、解放南京等历史事件；理解解放战争胜利依靠党的正确领导与人民群众支持，认同“没有共产党就没有新中国”。

道德修养：体会革命先辈不怕牺牲、奋勇杀敌的精神，懂得和平生活来之