小学五年级科学有趣的变化现象教学设计.docx

小学五年级科学有趣的变化现象教学设计

一、教材与学情分析

《有趣的变化现象》年五年级上册人教鄂教版科学教材物质的变化单元的起始课。本课承担着为学生打开物质变化这一科学大概念之门的奠基任务。教材编排了观察蜡烛燃烧、铁钉生锈、水果切开变色、小苏打与白醋混合等一系列生活化的变化现象，引导学生在观察与比较中发现：有些变化只是形态、大小发生改变，物质的本质没有变；有些变化则产生了新物质。这一区分是学生后续学习物理变化与化学变化、质量守恒定律乃至初中化学学习的思维原点。

五年级学生正处于由具体运算向形式运算过渡的关键期。他们在日常生活中积累了大量关于变化的经验：冰化成水、米饭烧焦、牛奶