小学三年级综合实践活动《饮料中的学问》教学设计.docx

?小学三年级综合实践活动《饮料中的学问》教学设计

一、教学内容分析

饮料中的学问是苏少版三年级上册综合实践活动课程中的一个主题探究活动。本主题以学生日常生活中最常见的饮料为研究对象，引导学生通过观察饮料包装、阅读配料表、动手开展简易实验、调查家庭与校园饮品消费习惯等一系列实践活动，认识常见饮料的成分构成，初步了解过量饮用含糖饮料对身体的影响，从而树立健康的饮品消费观念。

本主题的教学内容具有三个突出特点。其一，贴近生活。孩子们天天接触饮料，却很少有人认真研究过饮料。从熟悉的事物中提炼研究问题，最容易激发三年级学生的探究兴趣。其二，跨学科性强。活动中融通了科学学科的观察实验方法、数学学科的数据