小学四年级综合实践活动外出游玩讲安全教学设计.docx

小学四年级综合实践活动外出游玩讲安全教学设计

一、教学设计的缘起与立意

外出游玩是孩子们最期待的生活场景，也是安全隐患最集中、最容易被忽视的真实情境。公园里的乱跑与走失，登山时的滑落与扭伤，水边的嬉戏与溺水，景区里的拥挤与踩踏，野外的不明植物与虫蛇，陌生人递来的饮料与食物，这些威胁从不写在孩子的想象里，却真实地写在一则则社会新闻中。综合实践活动课程的价值，恰恰在于把课堂搬到真实生活的门口，让学生在情境中经历、在探究中建构、在行动中生长。本课以沪科黔科版四年级下册综合实践活动教材为依托，立足四年级学生的年龄特点与安全认知水平，以外出游玩讲安全为主题，设计了一次由问题出发、以体验为径、向素养生成的