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- 2026-09-07 发布于福建
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2026-2027学年浙教版新教材八年级上册科学(全
册)每课知识点清单梳理
第一章对环境的察觉
第1节感觉世界
1.人的感觉器官:眼(视觉)、耳(听觉)、鼻(嗅觉)、舌(味觉)、皮肤
(触觉、冷觉、热觉、痛觉);皮肤是人体最大的感觉器官。
2.感受器:感受刺激、产生信息;感觉形成部位在大脑皮层(感受器只接
收刺激,不产生感觉)。
3.嗅觉:嗅觉感受器位于鼻腔嗅黏膜;嗅觉具有适应性(久闻气味会变
淡);嗅觉会随年龄减弱。
4.味觉:舌上味蕾是味觉感受器;四大基本味觉:酸、甜、苦、咸(鲜为
拓展味觉);味觉受嗅觉影响很大(感冒吃东西无味)。
5.感觉的意义:感知环境变化,帮助人体对外界刺激做出反应。
第2节声与听觉
1.声音产生:由物体振动产生;振动停止,发声停止。
2.声音传播:依靠介质(固体、液体、气体);真空不能传声。
3.声速:固体>液体>气体;空气中(常温)声速约340m/s;温度越高,
空气中声速越大。
4.声波:声音以声波形式传播,可以传递能量与信息。
5.→
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