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《6 制作鸡蛋保护装置》教学设计-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于福建
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《6 制作鸡蛋保护装置》教学设计-2026-2027学年青岛版（新教材）小学科学四年级上册.pdf

    《6制作鸡蛋保护装置》教学设计-2026-2027学年青岛版

    （新教材）小学科学四年级上册

    一、学情分析

    四年级学生经过上一节课《球瓶被撞倒了》的学习，己经掌握了

    核心科学原理：运动的物体具有能量，高处坠落的物体速度快、撞击

    能量大，会产生强烈的撞击坏效果，清晰知晓鸡蛋高空坠落碎的

    科学原因，为本节课工程设计活动奠定了扎实的理论基础。

    从能力层面来看，学生具备基础的动手制作、小组合作、实验测

    试能力，思维灵活，想象力丰富，乐于参与创意设计和动手实践活动，

    对“护蛋挑战”这类趣味工程任务

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