26秋六年级上册语文快乐读书吧(2) 教学设计.docxVIP

快乐读书吧

教学目标

1.能对阅读《童年》《小英雄雨来》产生兴趣，自主规划、阅读两部小说，了解小说内容。

2.通过人物的语言、动作、心理活动，小说生动的故事情节，典型的环境描写等感受人物形象。

3.与同学交流阅读心得，体会成长的快乐。

教学重点

能自主规划、阅读小说，了解小说内容。

教学难点

能通过人物的语言、动作、心理活动，小说生动的故事情节，典型的环境描写等感受人物形象。

课时安排

1课时。

教学过程

板块一情境导入

教师导入：我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。这