北师版八上数学1.2菱形的性质与判定（1）【课件】.pptxVIP

2.1菱形的性质与判定第一章特殊平行四边形北师大版九年级数学上册

学习目标1.探究并掌握证明菱形的性质定理.2.学会运用菱形的性质定理解决问题.3.掌握菱形面积的求法.

情境导入回顾思考?回忆一下，什么是菱形，它有哪些性质？菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.ABCD

情境导入回顾思考?菱形的性质边对边平行且相等.角对角相等，邻角互补.对角线对角线互相平分.对称性既是轴对称图形（有两条对称轴），又是中心对称图形.

探索交流菱形的特殊性质1—度量法ABCOD8cm8cm1.四条边都相等；2.两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角.

探索交流菱形的特殊性质1—剪拼法ABCD(C)O(B)1.四条边都相等；2.两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角.

总结：菱形是特殊的平行四边形，它除具有平行四边形的所有性质外，还有平行四边形所没有的特殊性质.角：对角相等.边：对边平行且相等.对角线：相互平分.菱形的特殊性质平行四边形的性质对称性：是轴对称图形.边：四条边都相等.对角线：互相垂直，且每条对角线平分一组对角.探索交流

已知：如图，在菱形ABCD中，AB=AD,对角线AC与BD相交于点O.求证:（1）AB=BC=CD=AD;（2）AC⊥BD.证明:（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AB=CD,AD=BC（菱