2026年秋部编版小学六年级语文上册第8单元第24课《詹天佑》教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第8单元第24课《詹天佑》教学设计

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.本单元是2026年秋部编版六年级上册第八单元，以“赓续民族精神，致敬中国脊梁”为核心人文主题，对应2026版义务教育语文课程标准中“文化自信”素养培养要求，编排了不同历史时期为国家发展作出突出贡献的先锋人物纪实类文本，旨在引导学生通过阅读典型人物事迹，感知贯穿百年的中国精神脉络。

2.单元设置双线语文要素：一是阅读要素，即“阅读时能抓住关键细节与典型事例，准确把握人物的精神品质，体会关键词句的感情色彩与表达效果”；二是表达要素，即“表达时能结合搜集的资料，用具体事例写出自己对人物的