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儿科患儿高热惊厥应急演练脚本

演练概述与设计原则

儿科高热惊厥的抢救是一场与脑缺氧的竞速，演练设计的核心在于将临床指南转化为肌肉记忆，而非简单的流程背诵。高热惊厥若未在5min内得到有效控制，可能演化为惊厥持续状态（SE），导致脑神经不可逆损伤。本脚本以实战为导向，要求全员在模拟高压环境下严格执行量化指标，重点关注气道管理、止惊药物精准计算以及医护协同配合，确保黄金5

演练组织与职责分工

高效的应急响应不是个人英雄主义，而是基于明确权责的团队无缝协同。演练编组采用RACI模型（负责、执行、咨询、知情），确保每个动作都有唯一责任主体。

角色

模拟人员/职称

核心职责

关键动作与量化指标

演练总指挥

儿科主任/护士长

全局调度与质量把控

监控抢救流程合规性，决定是否启动升级预案（如呼叫ICU）

主治医师

住院医师及以上

病情评估与医嘱下达

2min

责任护士A

注册护士

气道管理与生命体征监测

1min内完成体位安置，维持

责任护士B

注册护士

静脉用药与记录

3min

评估员

医疗质控专员

时间节点与合规性记录

记录各阶段耗时，核查三查七对执行情况，填写核查表

演练场景与初始条件

场景的真实度直接决定演练迁移至临床的有效性。本次演练设定为门急诊或普通病房突发病情变化，而非处于设施完备的抢救室，以考验医护人员的现场应变能力。

场景设定：儿科候诊区/病房床旁。模拟患